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| Autoren | Wissinger, Jochen |
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| Titel | Schulleitungshandeln und Schulentwicklung. |
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| URL | http://www.ciando.com/ebook/bid-1623844 |
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| Sammelwerk | Schulentwicklung und Schulwirksamkeit als Forschungsfeld. Theorieansätze und Forschungserkenntnisse zum schulischen Wandel. |
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| ISBN | 978-3-8309-3108-9 |
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| Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag; online; gedruckt |
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| Beigaben | grafische Darstellungen |
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| Sprache | deutsch |
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| Forschungsschwerpunkt | Steuerung im Bildungssystem |
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| Schlagwörter | Führung; Bildungsmanagement; Schule; Schulforschung; Schulentwicklung; Schulleitung; Steuerung; Forschungsstand; Effektivität; Kooperation; Theorie |
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| Abstract | [Der Autor bringt in seinem Beitrag Schulleitungshandeln und Schulentwicklung in einen Zusammenhang.] Er zeigt die Bedeutung des Schulwirksamkeits- und Schulentwicklungsdiskurses auf und bringt [...] Maximen des Leitungshandelns ein. Abschließend werden [...] Leitlinien dezentralen Führungshandelns vor dem Hintergrund neuer Steuerungsansätze und vorhandenem Wissen über wirksame Schulentwicklung entfaltet. (DIPF/Orig.). |
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| Projekt | Funktionen von Schulinspektion
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| Förderkennzeichen | 01JG1304A |
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