| |  Verfügbarkeit |
| Autoren | Neuhaus, Birgit N.; Rixius, Julia; Nawani, Jigna |
|---|
| Institution | Ludwig-Maximilians-Universität München |
|---|
| Titel | Die Qualität von Kommunikation im Unterrichtsgespräch als Kriterium der Unterrichtsqualität im Biologieunterricht. KomQual. Schlussbericht. |
|---|
| URL | https://doi.org/10.2314/GBV:847797333 |
|---|
| Erscheinungsjahr | 2014 |
|---|
| Seitenzahl | 19 S. |
|---|
| Verlag | Hannover: Technische Informationsbibliothek |
|---|
| Dokumenttyp | Monographie; online; gedruckt |
|---|
| Beigaben | Literaturangaben; Tabellen; Abbildungen; Anhang |
|---|
| Sprache | deutsch |
|---|
| Forschungsschwerpunkt | Promotionsförderung für Nachwuchswissenschaftler/-innen - Empirische Fundierung der Fachdidaktiken |
|---|
| Schlagwörter | Wissen; Deskriptive Studie; Mehrebenenanalyse; Quantitative Forschung; Unterrichtsbeobachtung; Kommunikation; Kommunikationsforschung; Kommunikationsverhalten; Gymnasiale Oberstufe; Gymnasium; Lehrer; Lehramtsstudent; Lehramtsstudentin; Lehrerbildung; Lehrerfortbildung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler; Wissensstruktur; Unterrichtsqualität; Unterrichtsgespräch; Unterrichtskommunikation; Video; Unterricht; Fachdidaktik; Biologie; Biologieunterricht; Videotechnik; Qualität; Softwareentwicklung |
|---|
| Projekt | Qualität von Kommunikation im Unterrichtsgespräch als Kriterium der Unterrichtsqualität im Biologieunterricht
|
|---|
| Förderkennzeichen | 01JG1074 |
|---|
