Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

Literaturdatenbank

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Autoren Glaser, Olaf  
Titel Aufbau eines Onlineangebots zur Publikation von Videomaterial im Rahmen eines BMBF-Projekts in der empirischen Bildungsforschung.  
URL https://www.uni-muenster.de/ZIV/inforum/2011-1/a07.shtml (Formal geänderte Fassung)  
Erscheinungsjahr 2011, Jg. 35, H. 1  
Seitenzahl S. 10-12  
Zeitschrift Inforum <Zentrum für Informationsverarbeitung an der Universität Münster>  
ISSN 0931-4008  
Dokumenttyp Zeitschriftenaufsatz; gedruckt; online  
Beigaben Abbildungen  
Sprache deutsch  
Forschungsschwerpunkt Entwicklung von Professionalität des pädagogischen Personals in Bildungseinrichtungen  
Schlagwörter Professionalisierung; Lehrer; Unterrichtsgestaltung; Kognitive Leistung; Qualitative Methode; Videoanalyse  
Abstract Der Servicepunkt Film kooperiert mit dem Seminar für Didaktik des Sachunterrichts und dem Institut für Psychologie in Bildung und schulischer Erziehung. Gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung werden Unterrichtsaufzeichnungen als Analyseinstrument für Lehrkräfte aufbereitet. Im Mittelpunkt des Kooperationsprojekts steht die Untersuchung der Kompetenz (angehender) Lehrkräfte, Unterrichtssituationen in Bezug auf die beiden Qualitätsmerkmale „kognitive Aktivierung“ und „Klassenführung“ analysieren zu können. Erkenntnisse über die Messbarkeit dieser Kompetenz soll die Entwicklung eines Videoanalyseinstruments liefern. Ein Onlineangebot in Form eines Videoportals, mit prototypischem Anschauungs- und Übungsmaterial aus Unterrichtsaufzeichnungen, kann in der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften eingesetzt werden. (Orig.).  
Förderkennzeichen 01JH0916