| |  Verfügbarkeit |
| Autoren | Morgenroth, Stefanie; Ringeisen, Tobias; Buchwald, Petra |
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| Titel | Evaluating the effects of different teacher training courses on innovation transfer in schools. |
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| URL | https://www.logos-verlag.de/cgi-bin/engbuchmid?isbn=3149&lng=deu&id= |
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| Erscheinungsjahr | 2012 |
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| Sammelwerk | Moore, Kathleen A. (Hrsg.); Kaniasty, Krysztof (Hrsg.); Buchwald, Petra (Hrsg.): Stress and anxiety. Application to economic hardship, occupational demands, and developmental challenges. |
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| Seitenzahl | S. 67-80 |
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| Verlag | Berlin: Logos-Verl. |
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| ISBN | 978-3-8325-3149-2; 978-3-8325-9893-8 |
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| Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag; gedruckt; online |
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| Sprache | englisch |
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| Forschungsschwerpunkt | Entwicklung von Professionalität des pädagogischen Personals in Bildungseinrichtungen |
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| Schlagwörter | Professionalisierung; Lehrer; Lehrerfortbildung; Auswirkung; Innovationsfähigkeit |
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| Projekt | Gestaltung von Lehrerfortbildungen zur Unterstützung von Innovationen
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| Förderkennzeichen | 01JH0906 |
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