Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

1. 
    1.
   
   Blatt, Inge; Lorenz, Christian; Prosch, Anna: NEPS technical report for orthography. Bamberg 2018 (online; Monographie)
   
   
2. 
    2.
   
   Blatt, Inge; Jarsinski, Stephan; Prosch, Anna: NEPS technical report for orthography. Scaling results of starting cohort 3 in grades 5, 7, and 9. Bamberg 2017 (online; Monographie)
   
   
3. 
    3.
   
   Jarsinski, Stephan; Frahm, Sarah; Blatt, Inge; Bos, Wilfried; Kanders, Michael: Assessing spelling competence development in the National Educational Panel Study. Wiesbaden 2016 (gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag)
   
   
4.  4.
   
   Blatt, Inge; Prosch, Anna; Frahm, Sarah: Erfassung der Rechtschreibkompetenz in der Längsschnittstudie „Nationales Bildungspanel“. Baltmannsweiler 2016 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
   
   
5.  5.
   
   Blatt, Inge; Prosch, Anna; Lorenz, Christian: Erhebung der Rechtschreibkompetenz am Ende der Grundschulzeit: Ausgewählte Ergebnisse aus einer Großpilotstudie im Rahmen des Nationalen Bildungspanels. 2016 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
   
   
6.  6.
   
   Blatt, Inge; Prosch, Anna: Rechtschreibkompetenz in der Sekundarstufe I. Ausgewählte Ergebnisse aus der Längsschnittstudie Nationales Bildungspanel (NEPS). Stuttgart 2016 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
   
   
7. 
    7.
   
   Blatt, Inge; Frahm, Sarah; Prosch, Anna; Jarsinski, Stephan; Voss, Andreas: Kompetenzmodellierung im Kontext des Nationalen Bildungspanels (NEPS) am Beispiel der Rechtschreibkompetenz. Münster; New York, NY 2015 (gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag)
   
   
8. 
    8.
   
   Blatt, Inge; Jarsinski, Stephan; Prosch, Anna: NEPS technical report for orthography. Bamberg 2015 (online; Monographie; Graue Literatur)
   
   
9. 
    9.
   
   Blatt, Inge; Frahm, Sarah; Jarsinski, Stephan; Prosch, Anna: NEPS technical report for orthography. Bamberg 2015 (online; Monographie; Graue Literatur)
   
   
10. 
     10.
    
    Blatt, Inge; Frahm, Sarah; Jarsinski, Stephan; Prosch, Anna: Technical report for orthography. Scaling results of starting cohort 3 in grades 5 and 7. Bamberg 2014 (online; Monographie; Graue Literatur)
    
    
11. 
     11.
    
    Blatt, Inge; Prosch, Anna: The assessment of orthographic competence. Bamberg 2014 (online; Monographie; Graue Literatur)
    
    
12.  12.
    
    Blatt, Inge; Frahm, Sarah: Explorative Analysen zur Entwicklung der Rechtschreibkompetenz im Rahmen der NEPS-Studie (Klassenstufe 5-7). 2013 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
    
    
13. 
     13.
    
    Blatt, Inge; Frahm, Sarah; Jarsinski, Stephan: NEPS technical report for orthography. Bamberg 2013 (online; Monographie; Discussion Paper / Working Paper / Konferenzbeitrag)
    
    
14. 
     14.
    
    Strietholt, Rolf; Naujokat, Kerstin; Mai, Tobias; Kretschmer, Sara; Jarsinski, Stephan; Goy, Martin; Kanders, Michael; Bos, Wilfried; Blatt, Inge: The National Educational Panel Study (NEPS) in Germany. 2013 (gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz)
    
    
15.  15.
    
    Frahm, Sarah; Goy, Martin; Kowalski, Kerstin; Sixt, Michaela; Strietholt, Rolf; Blatt, Inge; Bos, Wilfried; Kanders, Michael: Transition and development from lower secondary to upper secondary school. Wiesbaden 2011 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
    
    

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