Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

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    1.
   
   Brüsemeister, Thomas: Soziologie in pädagogischen Kontexten. Wiesbaden 2017 (gedruckt; online; Monographie)
   
   
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   Lambrecht, Maike: Die „Evolution“ der Evaluation. Reflexionen zum Transintentionalitätskonzept anhand der Entwicklung des Steuerungsimpulses Schulinspektion. Weinheim; Basel 2016 (gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag)
   
   
3. 
    3.
   
   Brüsemeister, Thomas; Gromala, Lisa; Bröhm-Kasper, Oliver; Selders, Odette: Schulentwicklung aus einer Verhärtung heraus. 2016 (gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag)
   
   
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    4.
   
   Böhm-Kasper, Oliver; Brüsemeister, Thomas; Dietrich, Fabian; Gromala, Lisa; Heinrich, Martin; Lambrecht, Maike; E. Preuß, Bianca; Rürup, Matthias; Selders, Odette; Wissinger, Jochen: Schulinspektion als Steuerungsimpuls zur Schulentwicklung und seine Realisierungsbedingungen auf einzelschulischer Ebene. Berlin 2016 (online; Sammelwerksbeitrag)
   
   
5. 
    5.
   
   Brüsemeister, Thomas; Preuß, Bianca; Wissinger, Jochen: Schulinspektion im regionalen und institutionellen Kontext. Wiesbaden 2016 (gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag)
   
   
6. 
    6.
   
   Bormann, Inka (Hrsg.); Brüsemeister, Thomas (Hrsg.); Niedlich, Sebastian (Hrsg.): Transintentionalität im Bildungswesen. Weinheim; Basel 2016 (online; gedruckt; Monographie)
   
   
7. 
    7.
   
   Brüsemeister, Thomas; Gromala, Lisa; Preuß, Bianca: Transintentionalität in Feldern der Bildung. Weinheim u.a. 2016 (gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag)
   
   
8.  8.
   
   Brüsemeister, Thomas: Verschiebung von Machtbalancen im Bildungswesen - konstrastiver Vergleich zwischen "Schulinspektion" und "Lernen vor Ort". Münster; New York 2016 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
   
   
9. 
    9.
   
   Rabe, Bianca; Wissinger, Jochen; Brüsemeister, Thomas: Einführung der Schulinspektion. 2015 (online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
   
   
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     10.
    
    Abs, Hermann Josef (Hrsg.); Brüsemeister, Thomas (Hrsg.); Schemmann, Michael (Hrsg.); Wissinger, Jochen (Hrsg.): Governance im Bildungssystem. Wiesbaden 2015 (online; gedruckt; Monographie)
    
    
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     11.
    
    Heinrich, Martin; Lambrecht, Maike; Böhm-Kasper, Oliver; Brüsemeister, Thomas; Wissinger, Jochen: Funktionen von Schulinspektion? Münster u.a. 2014 (gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag)
    
    
12.  12.
    
    Brüsemeister, Thomas; Preuß, Bianca; Wissinger, Jochen: Schulentwicklung als Governance. Münster; New York 2014 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
    
    
13.  13.
    
    Brüsemeister, Thomas: Die Trias Kompetenzen/ Bildungsstandards/ Evaluation als Reproduktionsmechanismus des funktional fragmentierten Schulsystems. Weinheim 2012 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
    
    
14.  14.
    
    Preuß, Bianca; Brüsemeister, Thomas; Wissinger, Jochen: Einführung der Schulinspektion und die Rolle der Schulleitung aus governanceanalytischer Perspektive. 2012 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
    
    
15.  15.
    
    Feldhoff, Tobias; Gromala, Lisa; Brüsemeister, Thomas: Organisationales Lernen von Schulen im Kontext datenbasierter Steuerung. (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
    
    
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     16.
    
    Truschkat, Inga; Muche, Claudia: Übergang, Inclusiveness, Region. (online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
    
    

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