Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

1. 
    1.
   
   Birnbaum, Theresa; Erichsen, Göntje; Fuchs, Isabel; Ahrenholz, Bernt: Fachliches Lernen in Vorbereitungsklassen. Weinheim; Basel 2018 (gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag)
   
   
2.  2.
   
   Ahrenholz, Bernt; Ohm, Udo; Ricart Brede, Julia: Das Projekt "Formative Prozessevaluation in der Sekundarstufe. Seiteneinsteiger und Sprache im Fach" (EVA-Sek). Stuttgart 2017 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
   
   
3.  3.
   
   Hövelbrinks, Britta: Fachbezogenes Lernen in einer Vorbereitungsklasse für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler. Stuttgart 2017 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
   
   
4. 
    4.
   
   Fuchs, Isabel; Birnbaum, Theresa; Ahrenholz, Bernt: Zur Beschulung von Seiteneinsteigern. Strukturelle Lösungen in der Praxis. Stuttgart 2017 (gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag)
   
   
5. 
    5.
   
   Ahrenholz, Bernt; Fuchs, Isabel; Birnbaum, Theresa: "...dann haben wir natürlich gemerkt, der Übergang ist der Knackpunkt...". 2016 (online; Zeitschriftenaufsatz)
   
   

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