Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

1. 
    1.
   
   Nusser, Lena; Messingschlager, Markus: Erfassung kognitiver Grundfähigkeiten bei Schülerinnen und Schülern an Förderschulen in Startkohorte 4 (Klasse 9). Bamberg 2018 (online; Monographie)
   
   
2. 
    2.
   
   Nusser, Lena; Weinert, Sabine: Appropriate test-taking instructions for students with special educational needs. 2017 (gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz)
   
   
3. 
    3.
   
   Schwab, Susanne; Gebhardt, Markus; Hessels, Marco G. P.; Nusser, Lena: Predicting a high rate of self-assessed and parent-assessed peer problems. 2016 (gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz)
   
   
4.  4.
   
   Nusser, Lena; Wolter, Ilka: There's plenty more fish in the sea. 2016 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
   
   
5. 
    5.
   
   Nusser, Lena; Heydrich, Jana: Validity of Survey Data of Students with Special Educational needs. Wiesbaden 2016 (gedruckt; online; Sammelwerksbeitrag)
   
   
6. 
    6.
   
   Nusser, Lena; Carstensen, Claus H.; Artelt, Cordula: Befragung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen: Ergebnisse zur Messinvarianz. 2015 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
   
   
7.  7.
   
   Gebhardt, Markus; Schwab, Susanne; Nusser, Lena; Hessels, Marco G. P.: Einstellungen und Selbstwirksamkeit von Lehrerinnen und Lehrern zur schulischen Inklusion in Deutschland. 2015 (gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
   
   
8. 
    8.
   
   Heydrich, Jana; Weinert, Sabine; Nusser, Lena; Artelt, Cordula; Carstensen, Claus H.: Including students with special educational needs into large-scale assessments of competencies: challenges and approaches within the German National Educational Panel Study (NEPS). 2013 (online; Zeitschriftenaufsatz)
   
   

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