Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

Literaturdatenbank

Ergebnis der Suche nach : (Personen: Repenning, Björn)


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  1.  
    Hadenfeldt, Jan Christoph; Repenning, Björn; Neumann, Knut: Die kognitive Validität von Ordered Multiple Choice Aufgaben zur Erfassung des Verständnisses von Materie. 2014 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)

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