Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

1. 
    1.
   
   Michel, Marije; Ofner, Daniela; Thoma, Dieter: Early childhood educators' competences for supporting children's academic language skills in Germaniy. 2014 (gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz)
   
   
2. 
    2.
   
   Ofner, Daniela; Thoma, Dieter: Early childhood educators' knowledge and abilities in planning language learning environments. 2014 (gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz)
   
   
3.  3.
   
   Thoma, Dieter; Ofner, Daniela; Tracy, Rosemarie: Möglichkeiten und Schwierigkeiten der standardisierten Messung der Sprachförderkompetenz pädagogischer Fachkräfte. Münster; New York; München; Berlin 2013 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
   
   
4.  4.
   
   Michel, Marije C.; Ofner, Daniela; Thoma, Dieter: What preschool teachers (need to) know about language. Delft 2012 (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
   
   
5. 
    5.
   
   Thoma, Dieter; Ofner, Daniela; Seybel, Carolyn; Tracy, Rosemarie: Professionalisierung in der Frühpädagogik: Eine Pilotstudie zur Sprachförderkompetenz. 2011 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
   
   

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