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| Autoren | Metz, Kerstin; Bohl, Thorsten; Hoppe, Henriette; Kleinknecht, Marc; Maier, Uwe |
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| Titel | Zum Einsatz eines allgemeindidaktischen Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben aus Deutschlehrwerken. |
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| Sammelwerk | Dawidowski, Christian (Hrsg.); Ehlers, Swantje (Hrsg.): Das Lesebuch als Bildungsmedium. Vorträge des Giessener Symposiums zur Lesebuchforschung. |
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| ISBN | 978-3-631-63084-6 |
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| Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag; gedruckt |
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| Sprache | deutsch |
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| Forschungsschwerpunkt | Steuerung im Bildungssystem |
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| Schlagwörter | Hauptschule; Unterrichtsforschung; Lesebuch; Deutschunterricht; Aufgabe; Deutschland |
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| Projekt | Information and contribution at https://typo3.org/
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| Förderkennzeichen | 01JG1302 |
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