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| Autoren | Neugebauer, Martin |
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| Titel | Kommt es auf den Lehrer an? Empirische Studien zur Selektion in das Lehramt und zu Lehrereffekten bei der Entstehung ungleicher Bildungschancen. |
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| URL | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:180-madoc-370786; http://d-nb.info/1059351609/34; https://ub-madoc.bib.uni-mannheim.de/37078 |
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| URN, persistent | urn:nbn:de:bsz:180-madoc-370786 |
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| Erscheinungsjahr | 2013 |
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| Seitenzahl | 220 S. |
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| Verlag | Mannheim: Universitätsbibliothek Mannheim |
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| Dokumenttyp | Monographie; online |
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| Sprache | deutsch |
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| Forschungsschwerpunkt | Promotionsförderung für Nachwuchswissenschaftler/-innen - Bildungsforschung auf der Grundlage von Daten der amtlichen Statistik sowie Prozess- und Paneldaten unterschiedlicher Provenienz (einschließlich der Indikatorenforschung) |
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| Schlagwörter | Bildungsforschung; Soziale Ungleichheit; Lehrerbildung; Lehrerrolle; Empirische Untersuchung |
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| Hochschulschrift | Mannheim, Univ., Diss., 2013. |
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| Förderkennzeichen | 01JG1058 |
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