Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

Literaturdatenbank

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Autoren Baumann, Martina; Kruppe, Thomas  
Institution Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung  
Titel Grundkompetenzen - nicht nur eine Frage der formalen Qualifikation.  
URL https://www.iab-forum.de/grundkompetenzen-nicht-nur-eine-frage-der-formalen-qualifikation  
Erscheinungsjahr 2018, H. 2018-12-28  
Zeitschrift IAB-Forum  
ISSN 1861-7522  
Dokumenttyp Zeitschriftenaufsatz; online  
Sprache deutsch  
Forschungsschwerpunkt Bildungspanel (NEPS)  
Schlagwörter Kompetenz; Determinante; Niedrig Qualifizierter; Qualifikationsniveau; Bewertung  
Abstract Auswertungen des Nationalen Bildungspanels belegen: Ein substanzieller Anteil an formal Geringqualifizierten weist überdurchschnittlich hohe Kompetenzwerte etwa in den Bereichen Lesen sowie Informations- und Kommunikationstechnologie auf. Tatsächlich scheinen Grundkompetenzen keineswegs nur mit formalen Qualifikationen, sondern auch mit anderen Faktoren zusammenzuhängen. Forschungsmethode: empirisch; empirisch-quantitativ. (Autorenreferat, IAB-Doku).  
Förderkennzeichen 01GJ0888