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| Autoren | Engec, Lara-Idil; Endberg, Manuela |
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| Titel | Fortbildung im digitalen Zeitalter. Einblicke in eine bundesweite Bestandsaufnahme zu Angeboten für Lehrpersonen. |
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| URL | https://www.studienverlag.at/wp-content/uploads/sites/4/2020/11/6024_jse_4_2020_engec-endberg_fortbildung-im-digitalen-zeitalter.pdf |
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| Erscheinungsjahr | 2020, Jg. 24, H. 4 |
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| Seitenzahl | S. 65-69 |
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| Zeitschrift | Journal für Schulentwicklung |
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| ISSN | 1029-2624 |
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| Dokumenttyp | Zeitschriftenaufsatz; online; gedruckt |
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| Beigaben | Literaturangaben; Abbildungen |
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| Sprache | deutsch |
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| Forschungsschwerpunkt | Digitalisierung im Bildungsbereich |
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| Schlagwörter | Bildung; Kompetenz; Bildungschance; Chancengleichheit; Digitale Medien; Digitale Revolution; Bildungssystem; Schule; Schulsystem; Schulentwicklung; Schulalltag; Lehrerfortbildung; Lernwelt; Pandemie; Digitalisierung; Gerechtigkeit; Professionalisierung; Fernunterricht; Ausstattung; Kompetenzentwicklung |
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| Abstract | Welche Fortbildungs- und Unterstützungssysteme für Schulentwicklung stehen in Deutschland im Kontext der Digitalisierung zur Verfügung? Eine Teilstudie des Metavorhabens "Digitalisierung im Bildungsbereich" des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gibt erste Einblicke in den Stand der Dinge unmittelbar vor der Zäsur durch die Covid-19-Pandemie. (Orig.). |
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| Förderkennzeichen | 01JD1800A |
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