| |  Verfügbarkeit |
| Autoren | Bäumer, Thomas; Roßbach, Hans-Günther |
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| Titel | Die Familie macht’s. Die Bedeutung der Familie für kindliche Bildungsprozesse. |
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| Erscheinungsjahr | 2012, Jg. 100, H. 4 |
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| Seitenzahl | S. 39-41 |
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| Zeitschrift | DJI-Impulse. |
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| ISSN | 2192-9335 |
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| Dokumenttyp | Zeitschriftenaufsatz; gedruckt |
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| Beigaben | Literaturangaben |
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| Sprache | deutsch |
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| Forschungsschwerpunkt | Bildungspanel (NEPS) |
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| Schlagwörter | Bildungsforschung; Lernumgebung; Familie; Eltern-Kind-Beziehung; Bildungsprozess; Kind; Deutschland |
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| Abstract | Die Konzeption und Erfassung der Familie als Lernumwelt im Nationalen Bildungspanel (NEPS) wird dargestellt. Auf die Prozessqualität von Eltern-Kind-Interaktionen wird dabei ebenso eingegangen, wie auf Struktur- und Orientierungsmerkmale, die auf die familialen Bildungsprozesse einwirken. Schließlich wird auch die Bedeutung der Beziehungen der Familie zu anderen Bildungskontexten aufgezeigt. |
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| Förderkennzeichen | 01GJ0888 |
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