| |  Verfügbarkeit |
| Autoren | Maier, Uwe |
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| Titel | Leistungsdiagnostik in Schule und Unterricht. Schülerleistungen messen, bewerten und fördern. |
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| URL | https://www.utb-studi-e-book.de/leistungsdiagnostik-in-schule-und-unterricht.html?msg=Sie haben keine Zugriffsrechte für diesen Titel.&isbn=9783838541785 |
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| Erscheinungsjahr | 2015 |
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| Seitenzahl | 247 S. |
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| Verlag | Bad Heilbrunn: Klinkhardt |
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| Reihe | UTB. Studientexte Bildungswissenschaft. Band 4178 |
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| ISBN | 978-3-8252-4178-0; 978-3-8385-4178-5 |
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| Dokumenttyp | Monographie; gedruckt; online |
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| Beigaben | Illustrationen, Literaturangaben |
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| Sprache | deutsch |
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| Forschungsschwerpunkt | Steuerung im Bildungssystem |
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| Schlagwörter | Diagnostik; Schülerleistung; Handlungskompetenz; Lehrer; Messung; Bewertung; Förderung; Optimierung; Lehr-Lern-Prozess; Beratung; Selektion |
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| Abstract | Diagnostik ist ein wesentlicher Teil des professionellen Handelns von Lehrkräften. Die Messung und Bewertung von Schülerleistungen zielt auf individuelle Förderung, Optimierung von Lehr-Lernprozessen und Beratung bzw. Selektion bei Bildungsentscheidungen. Dieses Studienbuch führt in Grundfragen und Handlungsfelder der pädagogischen Diagnostik ein. (Orig.). |
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| Projekt | Information and contribution at https://typo3.org/
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| Förderkennzeichen | 01JG1302 |
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