| |  Verfügbarkeit |
| Autoren | Krajewski, Kristin |
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| Titel | Förderung des Zahlverständnisses. |
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| URL | https://elibrary.hogrefe.com/book/99.110005/9783840924866 |
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| Erscheinungsjahr | 2014, 2., überarb. und erw. Aufl. . |
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| Sammelwerk | Laut, Gerhard W. (Hrsg.); Grünke, Mathias (Hrsg.); Brunstein, Joachim C. (Hrsg.): Interventionen bei Lernstörungen. Förderung, Training und Therapie in der Praxis. |
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| Seitenzahl | S. 199-208 |
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| Verlag | Göttingen u.a.: Hogrefe |
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| ISBN | 978-3-8017-2486-3; 978-3-8409-2486-6 |
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| Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag; gedruckt; online |
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| Sprache | deutsch |
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| Forschungsschwerpunkt | Forschung zu Diagnostik und Intervention bei Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten |
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| Schlagwörter | Zahlenverständnis; Förderung; Mathematische Kompetenz; |
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| Projekt | Peer-gestützte Präventionsmaßnahmen zur Förderung mathematischer Basiskompetenzen
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| Förderkennzeichen | 01GJ1005A; 01GJ1005B |
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