| |  Verfügbarkeit |
| Autoren | Krajewski, Kristin |
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| Titel | Trainingsprogramm Mengen, zählen, Zahlen. |
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| Erscheinungsjahr | 2013, 16., vollst. überarb. Aufl. |
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| Sammelwerk | Wirtz, Markus Antonius (Hrsg.): Dorsch - Lexikon der Psychologie. |
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| Seitenzahl | S. 1567 |
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| Verlag | Bern: Huber |
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| ISBN | 978-3-456-85234-8 |
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| Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag; gedruckt |
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| Sprache | deutsch |
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| Forschungsschwerpunkt | Forschung zu Diagnostik und Intervention bei Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten |
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| Schlagwörter | Förderungsmaßnahme; Mathematikunterricht; Mathematische Kompetenz; Schüler; Zahlenverständnis; Rechenschwäche; |
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| Projekt | Peer-gestützte Präventionsmaßnahmen zur Förderung mathematischer Basiskompetenzen
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| Förderkennzeichen | 01GJ1005A; 01GJ1005B |
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