| |  Verfügbarkeit |
| Autoren | Esser, Günter; Wyschkon, Anne |
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| Titel | Umschriebene Entwicklungsstörungen. |
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| Erscheinungsjahr | 2015, 5., vollständig überarbeitete Auflage. |
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| Sammelwerk | Esser, Günter (Hrsg.): Klinische Psychologie und Verhaltenstherapie bei Kindern und Jugendlichen. |
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| Seitenzahl | S. 289-302 |
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| Verlag | Stuttgart: Georg Thieme Verlag |
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| ISBN | 978-3-13-126085-7 |
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| Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag; gedruckt |
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| Sprache | deutsch |
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| Forschungsschwerpunkt | Forschung zu Diagnostik und Intervention bei Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten |
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| Schlagwörter | Entwicklungsstörung; Sprachkompetenz; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Artikulationsstörung; Rechenschwäche; Dyskalkulie; |
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| Projekt | Schulbezogene Umschriebene Entwicklungsstörungen (SCHUES)
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| Förderkennzeichen | 01GJ1301 |
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