Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

Literaturdatenbank

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Autoren Quasthoff, Uta  
Titel Ko-Konstruktion in Erwachsenen-Kind-Interaktion. Membership und der Erwerb von sprachlicher Kompetenz.  
URL https://doi.org/10.14361/9783839432952-015  
URN, persistent 10.14361/9783839432952-015  
Erscheinungsjahr 2015  
Sammelwerk Dausendschön-Gay, Ulrich (Hrsg.); Gülich, Elisabeth (Hrsg.); Krafft, Ulrich (Hrsg.): Ko-Konstruktionen in der Interaktion. Die gemeinsame Arbeit an Äußerungen und anderen sozialen Ereignissen.  
Seitenzahl S. 287-312  
Verlag Bielefeld: transcript  
Reihe Sozialtheorie  
ISBN 978-3-8376-3295-8; 978-3-8394-3295-2  
Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag; gedruckt; online  
Sprache deutsch  
Forschungsschwerpunkt Chancengerechtigkeit und Teilhabe. Sozialer Wandel und Strategien der Förderung  
Schlagwörter Interaktion; Linguistik; Soziale Interaktion; Erklärungsmuster; Sprachkompetenz; Migrationshintergrund;  
Projekt Interaktive Verfahren der Etablierung von Passungen und Divergenzen für sprachliche und fachkulturelle Praktiken im Deutsch- und Mathematikunterricht
 
Förderkennzeichen 01JC1112