Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

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Autoren Liebeskind, Uta; Vietgen, Sandra  
Institution LIfBi Leibniz-Institut für Bildungsverläufe  
Titel Panelausfall in der Studierendenkohorte des Nationalen Bildungspanels.  
URL https://www.neps-data.de/Portals/0/Working Papers/WP_LXX.pdf  
Erscheinungsjahr 2017  
Seitenzahl 38 S.  
Verlag Bamberg: LIfBi Leibniz-Institut für Bildungsverläufe  
Reihe NEPS Working paper. Band 70  
Dokumenttyp Monographie; online  
Beigaben Literaturangaben, Abbildungen, Tabellen, Anhang  
Sprache deutsch  
Forschungsschwerpunkt Bildungspanel (NEPS)  
Schlagwörter Panel; Antwortverhalten; Teilnahme; Verweigerung; Student; Studentin; Telefoninterview; Studierender; Identifikation; Deutschland;  
Abstract In der vorliegenden Arbeit soll der Panelausfall zwischen der ersten und zweiten Telefonbefragung der Startkohorte 5 des Nationalen Bildungspanels modelliert werden. Dabei wird zwischen Ausfällen aufgrund von Nicht-Erreichbarkeit und Ausfällen aufgrund von Teilnahmeverweigerung unterschieden. Für beide Ausfallgründe werden Merkmale der Person, des Survey Designs, der Organisation der Erhebung und der Interviewsituation in der Vorwelle als mögliche Einflussfaktoren herangezogen und multivariat in binären Logit-Modellen überprüft. Im Ergebnis finden wir, dass es relevant ist, beide Ausfallgründe getrennt zu betrachten und dass eher selten betrachtete Einflussfaktoren wie die Identifikation mit der Studie oder der persönliche Erfolg in der NEPS-Studierendenkohorte einen Einfluss sowohl auf Erreichbarkeit als auch auf Teilnahme haben (Orig.).  
Förderkennzeichen 01GJ0888