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| Autoren | Leuze, Kathrin |
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| Titel | Bildungswege besser verstehen. Das Nationale Bildungspanel. |
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| Erscheinungsjahr | 2009, H. 71 |
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| Seitenzahl | S. 14-16 |
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| Zeitschrift | Alfa-Forum |
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| ISSN | 1435-0793 |
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| Dokumenttyp | Zeitschriftenaufsatz; gedruckt |
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| Beigaben | Abbildung |
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| Sprache | deutsch |
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| Forschungsschwerpunkt | Bildungspanel (NEPS) |
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| Schlagwörter | Panel; Bildungsverlauf; Lernprozess; Kompetenzentwicklung; Übergang; Berufsausbildung; Arbeitsmarkt; Jugendlicher; Hauptschule; Förderschule; Schulabgänger; Übergang Schule - Beruf; Übergang Ausbildung - Beruf; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Erwachsener; Biografie; Längsschnittuntersuchung; Deutschland |
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| Abstract | 'Warum scheitern so viele Jugendliche am Schulabschluss? Wie beeinflussen Freunde, Lehrer, Eltern die Lernentwicklung? Wie viel bringt Weiterbildung den Berufstätigen wirklich? Solche Fragen sollen mit dem Nationalen Bildungspanel (National Educational Panel Study, NEPS) beantwortet werden. Das Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung WZB wird zwei der acht Etappen federführend begleiten: die Phase des Übergangs in eine Ausbildung und in den Arbeitsmarkt sowie die Phase der Erwerbstätigkeit zwischen Ausbildung und Verrentung.' Die Autorin stellt wesentliche Forschungsfragen der beiden Etappen vor. (DIPF/Orig./av) |
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| Förderkennzeichen | 01GJ0888 |
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