Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

Literaturdatenbank

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Autoren Becker-Mrotzek, Michael; Brinkhaus, Moti; Grabowski, Joachim; Hennecke, Vera; Jost, Jörg; Knopp, Matthias; Schmitt, Markus; Weinzierl, Christian; Wilmsmeier, Sabine  
Titel Kohärenzherstellung und Perspektivenübernahme als Teilkomponenten der Schreibkompetenz. Von der diagnostischen Absicherung zur didaktischen Implementierung.  
URL https://www.waxmann.com/waxmann-buecher/?tx_p2waxmann_pi2[buchnr]=3288&tx_p2waxmann_pi2[action]=show  
Sammelwerk Redder, Angelika (Hrsg.); Naumann, Johannes (Hrsg.); Tracy, Rosemarie (Hrsg.): Forschungsinitiative Sprachdiagnostik und Sprachförderung. Ergebnisse.  
ISBN 978-3-8309-3288-8; 978-3-8309-8288-3  
Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag; online; gedruckt  
Beigaben Literaturangaben  
Sprache deutsch  
Forschungsschwerpunkt Forschungsinitiative Sprachdiagnostik und Sprachförderung  
Schlagwörter Diagnostik; Didaktik; Sprachförderung; Textkohärenz; Multiperspektivität; Schreibkompetenz; Sprachdiagnostik  
Projekt Information and contribution at https://typo3.org/
 
Förderkennzeichen 01GJ0979; 01GJ0980; 01GJ1208A; 01GJ1208B