| |  Verfügbarkeit |
| Autoren | Wölfel, Oliver; Christoph, Bernhard; Kleinert, Corinna; Heineck, Guido |
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| Titel | Grundkompetenzen von Erwachsenen: Gelernt ist gelernt? |
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| URL | http://doku.iab.de/kurzber/2011/kb0511.pdf |
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| Erscheinungsjahr | 2011 |
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| Seitenzahl | 8 S. |
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| Verlag | Nürnberg: IAB |
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| Reihe | IAB Kurzbericht. Band 5/2011 |
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| Dokumenttyp | Monographie; Graue Literatur; online |
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| Beigaben | Literaturangaben, Abbildungen, Tabellen |
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| Sprache | deutsch |
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| Forschungsschwerpunkt | Bildungspanel (NEPS) |
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| Schlagwörter | Bildungsforschung; Lesekompetenz; Rechenkompetenz; Neue Technologien; Erwachsener; Geschlechtsspezifik; Altersabhängigkeit; Bildungsniveau; Erwerbsverlauf; Bildungsbeteiligung; Erwerbsbeteiligung; Kompetenzmessung; Methode; Deutschland |
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| Abstract | Seit der ersten PISA-Studie werden die kognitiven Grundkompetenzen von Schülern regelmäßig untersucht. Im Gegensatz dazu ist das Wissen über die Kompetenzen von Erwachsenen in Deutschland bisher eher begrenzt. Die IAB-Studie „Arbeiten und Lernen im Wandel“ (ALWA) ist ein erster Schritt, um diese Lücke zu schließen. Die Ergebnisse zeigen, dass die Lese- und Rechenleistungen Erwachsener vor allem mit ihrer formalen Qualifikation, der Teilnahme am Erwerbsleben und der Sprache im Elternhaus zusammenhängen. (DIPF/Orig.). |
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| Förderkennzeichen | 01GJ0888 |
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