Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

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   Nawani, Jigna; Kotzebue, Lena; Rixius, Julia; Graml, Michael; Neuhaus, Birgit J.: Teachers' use of focus questions in german biology classrooms. 2018 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
   
   
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   Neuhaus, Birgit N.; Rixius, Julia; Nawani, Jigna: Die Qualität von Kommunikation im Unterrichtsgespräch als Kriterium der Unterrichtsqualität im Biologieunterricht. Hannover 2014 (online; gedruckt; Monographie)
   
   
3. 
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   Nawani, Jigna; Rixius, Julia; Neuhaus, Birgit J.: Influence of using challenging tasks in biology classrooms on students' cognitive knowledge structure. 2016 (online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz)
   
   
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   Münchhoff, Kerstin; Harms, Ute; Waldmann, Miriam; Großschedl, Jörg; Mahler, Daniela: Einfluss des fachbezogenen Professionswissens von Lehrkräften auf die Entwicklung der Systemkompetenz von Schülerinnen und Schülern im Biologieunterricht. Hannover 2013 (online; gedruckt; Monographie)
   
   
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   Lux, Joelle-Denise; Budke, Alexandra; Guardiola, Emmanuel: Games versus reality? 2021 (online; Zeitschriftenaufsatz)
   
   
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    6.
   
   Vonken, Matthias; Reißland, Jens; Schaar, Patrick; Thonagel, Tim; Benkmann, Rainer: Inklusives Lernen in der Berufsbildung. Bielefeld 2021 (online; gedruckt; Monographie)
   
   
7.  7.
   
   Reißland, Jens; Schaar, Patrick; Thonagel, Tim; Vonken, Matthias: InklusiBuS - Inklusive Berufsbildung und Situationsdefinition. (gedruckt; Sammelwerksbeitrag)
   
   
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   Reiss, Kristina; Fallgatter, Andreas; Pekrun, Reinhard; Obersteiner, Andreas; Dresler, Thomas; Vogel, Carina: BrainMath. Eine neurophysiologische Untersuchung mathematikrelevanter Hirnfunktionen bei Schulkindern. Hannover 2008 (online; gedruckt; Monographie)
   
   
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   Krinzinger, Helga; Koten, Jan Willem; Horoufchin, Houpand; Kohn, Nils; Arndt, Dominique; Sahr, Katleen; Konrad, Kerstin; Willmes, Klaus: The role of finger representations and saccades for number processing. 2011 (online; Zeitschriftenaufsatz)
   
   
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     10.
    
    Fotaris, Panagiotis (Hrsg.): ECGBL 2021 - Proceedings of the 15th European conference on game based learning. Reading, UK 2021 (online; gedruckt; Monographie)
    
    
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    Engec, Lara-Idil; Endberg, Manuela; Ackeren, Isabell van: Expertise zur Situation der Fortbildungs- und Unterstützungssysteme für Schulentwicklung im Kontext der Digitalisierung in Deutschland. Essen 2021 (online; Monographie)
    
    
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     12.
    
    Degé, Franziska; Schwarzer, Gudrun: The effect of a music program on phonological awareness in preschoolers. 2011 (online; Zeitschriftenaufsatz)
    
    

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