Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken
Zeitschriftenartikel:Behrmann, Lars: The relation between teachers' diagnostic sensitivity, their instructional activities, and their students' achievement gains in reading.
In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie (1010-0652) - 27 (2013) 4, S. 283-293
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