Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

Zeitschriftenartikel:

Dresel, Markus: Humor von Lehrkräften in der Schülerwahrnehmung: Abgrenzung von Lehrerenthusiasmus und Zusammenhänge mit Dimensionen des Unterrichts.
In: Psychologie in Erziehung und Unterricht (0342-183X) - 61 (2014) 1, S. 56-74

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http://dx.doi.org/10.2378/peu2014.art06d

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